Catedráticos de la Escuela Normal Superior del estado de Baja California Sur “Profr. Enrique Estrada Lucero” en colaboración con docentes investigadores e investigadoras de las escuelas formadoras y actualizadoras de docentes del estado, junto a profesores y profesoras investigadoras de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, desde el 2024 trabajaron en el diseño del programa de Doctorado en Cultura de la Investigación Educativa, el cual se ofertará en los primeros meses del siguiente semestre.
Este es un programa que se convertirá en un espacio académico para que los maestros y maestras formadores de docentes en la región; los egresados de las escuelas formadoras de docentes en el estado; el magisterio de todos los niveles educativos y, aquellos profesionistas que participan directa o indirectamente en diversos procesos de enseñanza-aprendizaje, desarrollen capacidades y saberes para realizar investigación de frontera, en torno a las dinámicas, los procesos y los elementos de las realidades educativas en las que participan día a día.
En días anteriores el profesor Tito Fernando Piñeda Verdugo, responsable del Laboratorio Normalista de Investigación Educativa, la subdirectora Académica Bianca Guadalupe Rodríguez Quiñones de la Normal Superior y el jefe del Departamento de Educación Superior para Profesionales de la Educación de Baja California Sur, el maestro Alberto Alejandro Avilés Lucero, presentaron el programa ante el director de Políticas para el Sistema de Profesionales de la Educación de la DGESuM, Dr. Abraham Sánchez Contreras, con quien se acordó que la convocatoria para la primera generación fuese en el mes de octubre del presente año.
El cuerpo académico del doctorado está constituido por catedráticos de la Escuela Normal Superior; docentes investigadores de la Benemérita Escuela Normal Urbana; de la Universidad Pedagógica Nacional 03A; del Centro Regional de Educación Normal de Loreto; de la Universidad Autónoma de Baja California Sur y, de instituciones de otros estado como el Instituto de Investigaciones Educativas de la Universidad Veracruzana; del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (sede Monterrey) y del Instituto de investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México.
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